教育部正式新增虚拟现实专业 美承助高校开创新面貌!

2018-10-12 17:28:48

近日教育部正式宣布在普通高等学校高等院校中设置虚拟现实应用技术专业2019年开始实行。


人才匮乏是VR/AR产业发展的重大阻碍从长远来看教育部的新举措对于产业的长远发展带来了坚强的后盾同时也为VR/AR行业带来了信心。

     




国内VR人才现状


教育部关于虚拟现实专业主要职业能力官方要求:

1.掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识;

2.具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发能力;

3.三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力;

4.能够从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。


将虚拟现实应用技术设置为专业这证明虚拟现实应用技术将作为标准课程进入院校标准意味着统一和普及不光是为虚拟现实正名让更多的人正确地认识虚拟现实也让这一技术能够以最快的速度落实下去。


美承拥有深厚的虚拟现实创新实验室建设经验为全国多所高校提供量身定制”,帮助院校共同搭建匹配其专业建设需求的实验环境同时提供完善的跟踪服务共同为虚拟现实人才培养添砖加瓦


院校合作案例



1.采用行业领先的混合现实头显运用到人机交互应用;

2.采用大型三维扫描仪对物体进行扫描,实现与人体虚拟试衣等交互运用

3.采用主流的体感、实感摄像头进行人机交互设计应用;

4.采用行业专业高端的全景相机、无人机进行数据采集,使用高端移动、桌面工作站进行后期处理;

5.采用专业的全身动补方案进行数据采集,使用领先的开发引擎工具实现人机交互。


项目价值:

1.实验室搭建了专业的基于虚拟现实和增强现实技术的人机交互辅助设计平台,帮助师生索虚拟现实技术融合下的人机交互规律和设计应用;

2.体感场景棚实验环境,全景拍摄系统及穿戴设备贯穿产品测试展示;

3.使学生在实验环境中掌握虚拟现实技术、信息可视化技术、人机交互界面设计等技能,培养社会急需的高级应用型信息技术人才


美承通过整合硬件与软件实现在技术、教学、场景等方面的创新和落地带动虚拟现实、增强现实各相关上下游产业密切配合让虚拟现实新专业在院校快速稳健落地从而培养社会所需的高新技术人才。


虚拟现实相关解决方案请咨询:

   王霞:13371825107

   邮箱:xia.wang@mc2.cn



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